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  幼儿成长离不开童话,童话——开启孩子智慧之门         ★★★
幼儿成长离不开童话,童话——开启孩子智慧之门

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   儿童最喜欢听童话故事,因为童话故事最能点燃儿童思想和语言的火花。父母给孩子讲故事的一个重要目的,是培养他们的想像力、记忆力、思维能力、表演能力和创作能力,使他们的智力得到培养和发展。

  在学龄前时期培养儿童的记忆力和想像力是很重要的,心理学认为人的大脑有四大功能:记忆、想像、理解和推理。没有记忆和想像就谈不上思维和发明创造。因此,记忆和想像能力的培养与发展是我们开发大脑潜能的第一目标。

  一、如何为孩子讲故事

  1.家长首先要以形象生动、有感情的语言向孩子讲故事,引起孩子听故事的兴趣和愿望。然后再帮助他们熟悉人物。

  2.在讲故事时,为孩子准备一些图片、玩具和实物.边讲边让他们看图片,听模拟的声音,触摸有关的实物。这样.童话故事就会在他们的大脑中形成一幅幅鲜明的图像,他们就会浮想联翩.使想像的触角伸得更深、更远。这是培养和发展儿童想像力的最好方法之一.

  3.利用童话软件。童话软件运用电脑媒体,使音乐、美术、文学、科学融于一体,寓教于情景交融之中.可以让孩子在动态的欣赏中,理解童话故事,更加了解快乐和悲伤的心情.感受到艺术之美,并启发其联想创造。

  二、如何提高儿童对故事的记忆力和思维能力

  记忆力对儿童掌握知识有着至关重要的作用。复述童话故事是锻炼儿童记忆力的重要方法。

  首先,让孩子复述故事中的重点词;

  然后.让孩子复述故事中的重点句子;

  最后,让孩子从头到尾把故事讲述一遍。家长可以先小声地和孩子一起说,以免孩子老是卡壳,失去复述的兴趣和勇气。待孩子练熟了,再让他有表情、有动作地复述一遍故事。

  为了让孩子通过故事明白一些道理并得出结论,家长在给孩子讲故事时,要不断提出问题引导孩子进行思考,使新的信息不断输送进来,被感知、分类、对比和比较。这样.孩子就会变得爱思考、会思考,思维能力也能发展起来。

  三、通过童话故事如何培养孩子的创造力

  孩子不仅喜欢听故事,也喜欢创作故事。当你给他们讲述一个非常优美的童话故事时,就会发现他们正跃跃欲试,给这个童话故事添加新的内容。这正是儿童创作的萌芽,引导得当,孩子自己也能创作出优美的童话来。

  平时家长要注意扩大孩子的视野,启发孩子用周围发生的事件构思人物、情节、动作来编故事;还可以启发孩子利用生活中的有趣事件,在熟悉的故事中插入新奇的有趣的内容,帮助儿童发展新的经验,作为孩子进一步探索的知识资源。

  儿童时期是一个人智力发展的黄金时期。童话形象在孩子思维中有着巨大的影响。儿童在给周围世界增添各种自己幻想的形象、虚构这些形象的时候,不仅能发现美,而且还能发现真理。

 
 

 
     


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